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...	...	@@ -26,32 +26,32 @@
26	26	\newlabel{tabgm1}{{7.3}{76}{Valeurs des paramètres pour les scénarios évalués\relax }{table.caption.48}{}}
27	27	\@writefile{lof}{\contentsline {figure}{\numberline {7.1}{\ignorespaces Répartition des notes générées selon le niveau de complexité.\relax }}{77}{figure.caption.46}\protected@file@percent }
28	28	\newlabel{figData}{{7.1}{77}{Répartition des notes générées selon le niveau de complexité.\relax }{figure.caption.46}{}}
29		-\@writefile{lof}{\contentsline {figure}{\numberline {7.2}{\ignorespaces Niveaux de complexité des questions posées aux apprenants par les trois systèmes testés lors de la première séance avec un démarrage à froid (sans données initiales sur les apprentants).\relax }}{78}{figure.caption.49}\protected@file@percent }
30		-\newlabel{figCmp2}{{7.2}{78}{Niveaux de complexité des questions posées aux apprenants par les trois systèmes testés lors de la première séance avec un démarrage à froid (sans données initiales sur les apprentants).\relax }{figure.caption.49}{}}
	29	+\@writefile{lof}{\contentsline {figure}{\numberline {7.2}{\ignorespaces Niveaux de complexité des questions posées aux apprenants par les trois systèmes testés lors de la première séance avec un démarrage à froid (sans données initiales sur les apprenants). Gauche - RàPC, centre - recommandation déterministe (DM), droite - moyenne de 100 exécutions de recommandation stochastique (SM)\relax }}{78}{figure.caption.49}\protected@file@percent }
	30	+\newlabel{figCmp2}{{7.2}{78}{Niveaux de complexité des questions posées aux apprenants par les trois systèmes testés lors de la première séance avec un démarrage à froid (sans données initiales sur les apprenants). Gauche - RàPC, centre - recommandation déterministe (DM), droite - moyenne de 100 exécutions de recommandation stochastique (SM)\relax }{figure.caption.49}{}}
31	31	\newlabel{eqMetric1}{{7.5}{78}{Résultats}{equation.7.2.5}{}}
32		-\@writefile{lof}{\contentsline {figure}{\numberline {7.3}{\ignorespaces Niveaux de complexité des questions posées aux apprenants par les trois systèmes testés lors de la deuxième séance.\relax }}{79}{figure.caption.50}\protected@file@percent }
33		-\newlabel{figCmp3}{{7.3}{79}{Niveaux de complexité des questions posées aux apprenants par les trois systèmes testés lors de la deuxième séance.\relax }{figure.caption.50}{}}
	32	+\@writefile{lof}{\contentsline {figure}{\numberline {7.3}{\ignorespaces Niveaux de complexité des questions posées aux apprenants par les trois systèmes testés lors de la deuxième séance. Gauche - RàPC, centre - recommandation déterministe (DM), droite - moyenne de 100 exécutions de recommandation stochastique (SM)\relax }}{79}{figure.caption.50}\protected@file@percent }
	33	+\newlabel{figCmp3}{{7.3}{79}{Niveaux de complexité des questions posées aux apprenants par les trois systèmes testés lors de la deuxième séance. Gauche - RàPC, centre - recommandation déterministe (DM), droite - moyenne de 100 exécutions de recommandation stochastique (SM)\relax }{figure.caption.50}{}}
34	34	\newlabel{eqMetric2}{{7.6}{79}{Résultats}{equation.7.2.6}{}}
35	35	\newlabel{eqXc}{{7.7}{79}{Résultats}{equation.7.2.7}{}}
36	36	\newlabel{eqYc}{{7.8}{79}{Résultats}{equation.7.2.8}{}}
37		-\@writefile{lof}{\contentsline {figure}{\numberline {7.4}{\ignorespaces Niveaux de complexité des questions posées aux apprenants par les trois systèmes testés lors de la troisième séance.\relax }}{80}{figure.caption.51}\protected@file@percent }
38		-\newlabel{figCmp4}{{7.4}{80}{Niveaux de complexité des questions posées aux apprenants par les trois systèmes testés lors de la troisième séance.\relax }{figure.caption.51}{}}
	37	+\@writefile{lof}{\contentsline {figure}{\numberline {7.4}{\ignorespaces Niveaux de complexité des questions posées aux apprenants par les trois systèmes testés lors de la troisième séance. Gauche - RàPC, centre - recommandation déterministe (DM), droite - moyenne de 100 exécutions de recommandation stochastique (SM)\relax }}{80}{figure.caption.51}\protected@file@percent }
	38	+\newlabel{figCmp4}{{7.4}{80}{Niveaux de complexité des questions posées aux apprenants par les trois systèmes testés lors de la troisième séance. Gauche - RàPC, centre - recommandation déterministe (DM), droite - moyenne de 100 exécutions de recommandation stochastique (SM)\relax }{figure.caption.51}{}}
39	39	\@writefile{lot}{\contentsline {table}{\numberline {7.4}{\ignorespaces Résultats de la métrique $rp_c(x)$ (RàPC - Système sans module de recommandation, DM - Module de recommandation déterministe, SM - Module de recommandation stochastique)\relax }}{80}{table.caption.53}\protected@file@percent }
40	40	\newlabel{tabRM}{{7.4}{80}{Résultats de la métrique $rp_c(x)$ (RàPC - Système sans module de recommandation, DM - Module de recommandation déterministe, SM - Module de recommandation stochastique)\relax }{table.caption.53}{}}
41	41	\newlabel{eqMetricS1}{{7.9}{80}{Résultats}{equation.7.2.9}{}}
42		-\newlabel{eqMetricS2}{{7.10}{80}{Résultats}{equation.7.2.10}{}}
43	42	\@writefile{lof}{\contentsline {figure}{\numberline {7.5}{\ignorespaces Fonction d'évaluation de la qualité de la recommandation pour un parcours standard\relax }}{81}{figure.caption.52}\protected@file@percent }
44	43	\newlabel{figMetric}{{7.5}{81}{Fonction d'évaluation de la qualité de la recommandation pour un parcours standard\relax }{figure.caption.52}{}}
45		-\@writefile{lof}{\contentsline {figure}{\numberline {7.6}{\ignorespaces Fonction d'évaluation de la qualité de la recommandation pour un apprentissage progressif.\relax }}{81}{figure.caption.54}\protected@file@percent }
46		-\newlabel{figMetric2}{{7.6}{81}{Fonction d'évaluation de la qualité de la recommandation pour un apprentissage progressif.\relax }{figure.caption.54}{}}
	44	+\newlabel{eqMetricS2}{{7.10}{81}{Résultats}{equation.7.2.10}{}}
	45	+\newlabel{eqCS}{{7.11}{81}{Résultats}{equation.7.2.11}{}}
	46	+\@writefile{toc}{\contentsline {subsection}{\numberline {7.2.3}Discussion et Conclusion}{81}{subsection.7.2.3}\protected@file@percent }
	47	+\@writefile{lof}{\contentsline {figure}{\numberline {7.6}{\ignorespaces Fonction d'évaluation de la qualité de la recommandation pour un apprentissage progressif.\relax }}{82}{figure.caption.54}\protected@file@percent }
	48	+\newlabel{figMetric2}{{7.6}{82}{Fonction d'évaluation de la qualité de la recommandation pour un apprentissage progressif.\relax }{figure.caption.54}{}}
47	49	\@writefile{lot}{\contentsline {table}{\numberline {7.5}{\ignorespaces Évaluation des recommandations proposées selon $rs_c(x)$ par les différents systèmes de recommandation testés : RàPC - Système sans module de recommandation, DM - Algorithme deterministique, SM - Algorithme stochastique\relax }}{82}{table.caption.55}\protected@file@percent }
48	50	\newlabel{tabRM2}{{7.5}{82}{Évaluation des recommandations proposées selon $rs_c(x)$ par les différents systèmes de recommandation testés : RàPC - Système sans module de recommandation, DM - Algorithme deterministique, SM - Algorithme stochastique\relax }{table.caption.55}{}}
49		-\newlabel{eqCS}{{7.11}{82}{Résultats}{equation.7.2.11}{}}
50	51	\@writefile{lot}{\contentsline {table}{\numberline {7.6}{\ignorespaces Moyenne de la diversité des propositions pour tous les apprenants. Une valeur plus faible représente une plus grande diversité. (RàPC - Système sans module de recommandation, DM - Module deterministe, SM - Module stochastique)\relax }}{82}{table.caption.56}\protected@file@percent }
51	52	\newlabel{tabCS}{{7.6}{82}{Moyenne de la diversité des propositions pour tous les apprenants. Une valeur plus faible représente une plus grande diversité. (RàPC - Système sans module de recommandation, DM - Module deterministe, SM - Module stochastique)\relax }{table.caption.56}{}}
52		-\@writefile{toc}{\contentsline {subsection}{\numberline {7.2.3}Discussion et Conclusion}{82}{subsection.7.2.3}\protected@file@percent }
53		-\citation{jmse11050890}
54	53	\@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {7.3}ESCBR-SMA et échantillonnage de Thompson}{83}{section.7.3}\protected@file@percent }
	54	+\citation{jmse11050890}
55	55	\citation{ZHANG2018189}
56	56	\citation{NEURIPS2023_9d8cf124}
57	57	\citation{pmlr-v238-ou24a}
58	58
...	...	@@ -61,10 +61,9 @@
61	61	\newlabel{eqbkt1}{{7.12}{84}{Concepts Associés}{equation.7.3.12}{}}
62	62	\newlabel{eqbkt2}{{7.13}{84}{Concepts Associés}{equation.7.3.13}{}}
63	63	\newlabel{eqbkt3}{{7.14}{84}{Concepts Associés}{equation.7.3.14}{}}
64		-\newlabel{fbeta}{{7.15}{84}{Concepts Associés}{equation.7.3.15}{}}
65		-\newlabel{eqGamma1}{{7.16}{84}{Concepts Associés}{equation.7.3.16}{}}
66	64	\citation{Li_2024}
67		-\citation{Kim2024}
	65	+\newlabel{fbeta}{{7.15}{85}{Concepts Associés}{equation.7.3.15}{}}
	66	+\newlabel{eqGamma1}{{7.16}{85}{Concepts Associés}{equation.7.3.16}{}}
68	67	\newlabel{f2beta}{{7.17}{85}{Concepts Associés}{equation.7.3.17}{}}
69	68	\newlabel{f3Beta}{{7.18}{85}{Concepts Associés}{equation.7.3.18}{}}
70	69	\newlabel{eqJac}{{7.19}{85}{Concepts Associés}{equation.7.3.19}{}}
...	...	@@ -72,6 +71,7 @@
72	71	\newlabel{f5Beta}{{7.21}{85}{Concepts Associés}{equation.7.3.21}{}}
73	72	\newlabel{f6Beta}{{7.22}{85}{Concepts Associés}{equation.7.3.22}{}}
74	73	\newlabel{f7Beta}{{7.23}{85}{Concepts Associés}{equation.7.3.23}{}}
	74	+\citation{Kim2024}
75	75	\citation{10.1145/3578337.3605122}
76	76	\citation{lei2024analysis}
77	77	\newlabel{dkl}{{7.24}{86}{Concepts Associés}{equation.7.3.24}{}}
78	78
79	79
80	80
81	81
82	82
83	83
84	84
85	85
86	86
87	87
88	88
89	89
90	90
91	91
92	92
93	93
94	94
95	95
...	...	@@ -79,75 +79,75 @@
79	79	\newlabel{djs2}{{7.26}{86}{Concepts Associés}{equation.7.3.26}{}}
80	80	\@writefile{toc}{\contentsline {subsection}{\numberline {7.3.2}Algorithme Proposé}{86}{subsection.7.3.2}\protected@file@percent }
81	81	\newlabel{Sec:TS-ESCBR-SMA}{{7.3.2}{86}{Algorithme Proposé}{subsection.7.3.2}{}}
	82	+\citation{badier:hal-04092828}
82	83	\@writefile{lof}{\contentsline {figure}{\numberline {7.7}{\ignorespaces Schéma de l'architecture de l'algorithme proposé\relax }}{87}{figure.caption.57}\protected@file@percent }
83	84	\newlabel{fig:Amodel}{{7.7}{87}{Schéma de l'architecture de l'algorithme proposé\relax }{figure.caption.57}{}}
84		-\@writefile{lot}{\contentsline {table}{\numberline {7.7}{\ignorespaces Paramètres (p), variables (v) et fonctions (f) de l'algorithme proposé et des métriques utilisées\relax }}{87}{table.caption.58}\protected@file@percent }
85		-\newlabel{tabvp}{{7.7}{87}{Paramètres (p), variables (v) et fonctions (f) de l'algorithme proposé et des métriques utilisées\relax }{table.caption.58}{}}
86		-\citation{badier:hal-04092828}
	85	+\newlabel{IntEq1_}{{7.27}{87}{Algorithme Proposé}{equation.7.3.27}{}}
	86	+\newlabel{IntEq2_}{{7.28}{87}{Algorithme Proposé}{equation.7.3.28}{}}
	87	+\newlabel{eqMixModels_}{{7.29}{87}{Algorithme Proposé}{equation.7.3.29}{}}
87	88	\citation{doi:10.1137/23M1592420}
88		-\newlabel{IntEq1_}{{7.27}{88}{Algorithme Proposé}{equation.7.3.27}{}}
89		-\newlabel{IntEq2_}{{7.28}{88}{Algorithme Proposé}{equation.7.3.28}{}}
90		-\newlabel{eqMixModels_}{{7.29}{88}{Algorithme Proposé}{equation.7.3.29}{}}
	89	+\@writefile{lot}{\contentsline {table}{\numberline {7.7}{\ignorespaces Paramètres (p), variables (v) et fonctions (f) de l'algorithme proposé et des métriques utilisées\relax }}{88}{table.caption.58}\protected@file@percent }
	90	+\newlabel{tabvp}{{7.7}{88}{Paramètres (p), variables (v) et fonctions (f) de l'algorithme proposé et des métriques utilisées\relax }{table.caption.58}{}}
91	91	\@writefile{toc}{\contentsline {subsection}{\numberline {7.3.3}Résultats et Discussion}{88}{subsection.7.3.3}\protected@file@percent }
92	92	\@writefile{toc}{\contentsline {subsubsection}{\numberline {7.3.3.1}Régression avec ESCBR-SMA pour l'aide à l'apprentissage humain}{88}{subsubsection.7.3.3.1}\protected@file@percent }
93	93	\@writefile{lot}{\contentsline {table}{\numberline {7.8}{\ignorespaces Description des scénarios\relax }}{89}{table.caption.59}\protected@file@percent }
94	94	\newlabel{tab:scenarios}{{7.8}{89}{Description des scénarios\relax }{table.caption.59}{}}
95	95	\@writefile{lot}{\contentsline {table}{\numberline {7.9}{\ignorespaces Liste des algorithmes évalués \relax }}{89}{table.caption.60}\protected@file@percent }
96	96	\newlabel{tabAlgs}{{7.9}{89}{Liste des algorithmes évalués \relax }{table.caption.60}{}}
97		-\@writefile{lot}{\contentsline {table}{\numberline {7.10}{\ignorespaces Erreurs moyennes et médianes des interpolations des 10 algorithmes sélectionnés sur les 4 scénarios considérés et obtenues après 100 exécutions.\relax }}{89}{table.caption.61}\protected@file@percent }
98		-\newlabel{tab:results}{{7.10}{89}{Erreurs moyennes et médianes des interpolations des 10 algorithmes sélectionnés sur les 4 scénarios considérés et obtenues après 100 exécutions.\relax }{table.caption.61}{}}
	97	+\@writefile{toc}{\contentsline {subsubsection}{\numberline {7.3.3.2}Progression des connaissances}{89}{subsubsection.7.3.3.2}\protected@file@percent }
99	98	\citation{Kuzilek2017}
100		-\@writefile{toc}{\contentsline {subsubsection}{\numberline {7.3.3.2}Progression des connaissances}{90}{subsubsection.7.3.3.2}\protected@file@percent }
	99	+\@writefile{lot}{\contentsline {table}{\numberline {7.10}{\ignorespaces Erreurs moyennes et médianes des interpolations des 10 algorithmes sélectionnés sur les 4 scénarios considérés et obtenues après 100 exécutions.\relax }}{90}{table.caption.61}\protected@file@percent }
	100	+\newlabel{tab:results}{{7.10}{90}{Erreurs moyennes et médianes des interpolations des 10 algorithmes sélectionnés sur les 4 scénarios considérés et obtenues après 100 exécutions.\relax }{table.caption.61}{}}
101	101	\newlabel{eqprog1}{{7.30}{90}{Progression des connaissances}{equation.7.3.30}{}}
102	102	\newlabel{eqprog2}{{7.31}{90}{Progression des connaissances}{equation.7.3.31}{}}
103	103	\newlabel{eqVarP}{{7.32}{90}{Progression des connaissances}{equation.7.3.32}{}}
104	104	\newlabel{eqTEK}{{7.33}{90}{Progression des connaissances}{equation.7.3.33}{}}
105		-\@writefile{toc}{\contentsline {subsubsection}{\numberline {7.3.3.3}Système de recommandation avec un jeu de données d'étudiants réels}{90}{subsubsection.7.3.3.3}\protected@file@percent }
106	105	\@writefile{lof}{\contentsline {figure}{\numberline {7.8}{\ignorespaces Progression des connaissances avec l'échantillonnage de Thompson selon la divergence de Jensen-Shannon\relax }}{91}{figure.caption.62}\protected@file@percent }
107	106	\newlabel{fig:evolution}{{7.8}{91}{Progression des connaissances avec l'échantillonnage de Thompson selon la divergence de Jensen-Shannon\relax }{figure.caption.62}{}}
	107	+\@writefile{toc}{\contentsline {subsubsection}{\numberline {7.3.3.3}Système de recommandation avec un jeu de données d'étudiants réels}{91}{subsubsection.7.3.3.3}\protected@file@percent }
108	108	\@writefile{lof}{\contentsline {figure}{\numberline {7.9}{\ignorespaces Nombre de recommandations par niveau de complexité\relax }}{92}{figure.caption.63}\protected@file@percent }
109	109	\newlabel{fig:stabilityBP}{{7.9}{92}{Nombre de recommandations par niveau de complexité\relax }{figure.caption.63}{}}
110	110	\@writefile{toc}{\contentsline {subsubsection}{\numberline {7.3.3.4}Comparaison entre TS et BKT}{92}{subsubsection.7.3.3.4}\protected@file@percent }
111		-\@writefile{toc}{\contentsline {subsubsection}{\numberline {7.3.3.5}Système de recommandation avec ESCBR-SMA}{92}{subsubsection.7.3.3.5}\protected@file@percent }
112	111	\@writefile{lof}{\contentsline {figure}{\numberline {7.10}{\ignorespaces Précision de la recommandation\relax }}{93}{figure.caption.64}\protected@file@percent }
113	112	\newlabel{fig:precision}{{7.10}{93}{Précision de la recommandation\relax }{figure.caption.64}{}}
	113	+\@writefile{toc}{\contentsline {subsubsection}{\numberline {7.3.3.5}Système de recommandation avec ESCBR-SMA}{93}{subsubsection.7.3.3.5}\protected@file@percent }
114	114	\@writefile{toc}{\contentsline {subsubsection}{\numberline {7.3.3.6}Progression des connaissances TS vs TS et ESCBR-SMA}{93}{subsubsection.7.3.3.6}\protected@file@percent }
115		-\newlabel{eqjs4}{{7.34}{93}{Progression des connaissances TS vs TS et ESCBR-SMA}{equation.7.3.34}{}}
116	115	\@writefile{lof}{\contentsline {figure}{\numberline {7.11}{\ignorespaces Comparaison de l'évolution des notes entre les systèmes fondés sur TS et BKT.\relax }}{94}{figure.caption.65}\protected@file@percent }
117	116	\newlabel{fig:EvGrades}{{7.11}{94}{Comparaison de l'évolution des notes entre les systèmes fondés sur TS et BKT.\relax }{figure.caption.65}{}}
	117	+\newlabel{eqjs4}{{7.34}{94}{Progression des connaissances TS vs TS et ESCBR-SMA}{equation.7.3.34}{}}
118	118	\newlabel{eqjs5}{{7.35}{94}{Progression des connaissances TS vs TS et ESCBR-SMA}{equation.7.3.35}{}}
119		-\@writefile{toc}{\contentsline {subsection}{\numberline {7.3.4}Conclusion}{94}{subsection.7.3.4}\protected@file@percent }
120	119	\@writefile{lof}{\contentsline {figure}{\numberline {7.12}{\ignorespaces Comparaison de l'évolution des niveaux entre les systèmes de recommandation fondés sur BKT et TS\relax }}{95}{figure.caption.66}\protected@file@percent }
121	120	\newlabel{fig:EvCL}{{7.12}{95}{Comparaison de l'évolution des niveaux entre les systèmes de recommandation fondés sur BKT et TS\relax }{figure.caption.66}{}}
122		-\@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {7.4}ESCBR-SMA, échantillonnage de Thompson et processus de Hawkes}{95}{section.7.4}\protected@file@percent }
	121	+\@writefile{toc}{\contentsline {subsection}{\numberline {7.3.4}Conclusion}{95}{subsection.7.3.4}\protected@file@percent }
123	122	\citation{10.1145/3578337.3605122}
124	123	\@writefile{lof}{\contentsline {figure}{\numberline {7.13}{\ignorespaces Différence normalisée entre la progression avec échantillonnage de Thompson seul et échantillonnage de Thompson aassocié à ESCBR-SMA pour 1000 apprenants\relax }}{96}{figure.caption.67}\protected@file@percent }
125	124	\newlabel{fig_cmp2}{{7.13}{96}{Différence normalisée entre la progression avec échantillonnage de Thompson seul et échantillonnage de Thompson aassocié à ESCBR-SMA pour 1000 apprenants\relax }{figure.caption.67}{}}
	125	+\@writefile{toc}{\contentsline {section}{\numberline {7.4}ESCBR-SMA, échantillonnage de Thompson et processus de Hawkes}{96}{section.7.4}\protected@file@percent }
126	126	\@writefile{toc}{\contentsline {subsection}{\numberline {7.4.1}Algorithme Proposé}{96}{subsection.7.4.1}\protected@file@percent }
127	127	\@writefile{lof}{\contentsline {figure}{\numberline {7.14}{\ignorespaces Organisation des modules TS, ESCBR-SMA et processus de Hawkes.\relax }}{97}{figure.caption.68}\protected@file@percent }
128	128	\newlabel{fig:Amodel}{{7.14}{97}{Organisation des modules TS, ESCBR-SMA et processus de Hawkes.\relax }{figure.caption.68}{}}
129	129	\newlabel{hp1}{{7.36}{97}{Algorithme Proposé}{equation.7.4.36}{}}
130	130	\newlabel{hp21}{{7.37}{97}{Algorithme Proposé}{equation.7.4.37}{}}
131		-\newlabel{hp22}{{7.38}{97}{Algorithme Proposé}{equation.7.4.38}{}}
132		-\newlabel{hp30}{{7.39}{97}{Algorithme Proposé}{equation.7.4.39}{}}
133		-\newlabel{hp31}{{7.40}{97}{Algorithme Proposé}{equation.7.4.40}{}}
134	131	\citation{Kuzilek2017}
	132	+\newlabel{hp22}{{7.38}{98}{Algorithme Proposé}{equation.7.4.38}{}}
	133	+\newlabel{hp30}{{7.39}{98}{Algorithme Proposé}{equation.7.4.39}{}}
	134	+\newlabel{hp31}{{7.40}{98}{Algorithme Proposé}{equation.7.4.40}{}}
135	135	\newlabel{hpfa}{{7.41}{98}{Algorithme Proposé}{equation.7.4.41}{}}
136	136	\newlabel{hpfb}{{7.42}{98}{Algorithme Proposé}{equation.7.4.42}{}}
137	137	\newlabel{eqBetaH}{{7.43}{98}{Algorithme Proposé}{equation.7.4.43}{}}
138	138	\@writefile{toc}{\contentsline {subsection}{\numberline {7.4.2}Résultats et Discussion}{98}{subsection.7.4.2}\protected@file@percent }
139	139	\@writefile{toc}{\contentsline {subsubsection}{\numberline {7.4.2.1}Système de recommandation avec un jeu de données d'étudiants réels (TS avec Hawkes)}{98}{subsubsection.7.4.2.1}\protected@file@percent }
140		-\@writefile{toc}{\contentsline {subsubsection}{\numberline {7.4.2.2}Mesures de performances}{98}{subsubsection.7.4.2.2}\protected@file@percent }
141		-\newlabel{metric1}{{7.44}{98}{Mesures de performances}{equation.7.4.44}{}}
142	140	\@writefile{lof}{\contentsline {figure}{\numberline {7.15}{\ignorespaces Nombre de recommandations par niveau de complexité (processus d'apprentissage statique en haut, processus d'apprentissage dynamique avec processus de Hawkes en bas)\relax }}{99}{figure.caption.69}\protected@file@percent }
143	141	\newlabel{fig:stabilityBP}{{7.15}{99}{Nombre de recommandations par niveau de complexité (processus d'apprentissage statique en haut, processus d'apprentissage dynamique avec processus de Hawkes en bas)\relax }{figure.caption.69}{}}
	142	+\@writefile{toc}{\contentsline {subsubsection}{\numberline {7.4.2.2}Mesures de performances}{100}{subsubsection.7.4.2.2}\protected@file@percent }
	143	+\newlabel{metric1}{{7.44}{100}{Mesures de performances}{equation.7.4.44}{}}
144	144	\@writefile{lot}{\contentsline {table}{\numberline {7.11}{\ignorespaces Comparaison entre ESCBR-TS et ESCBR-TS-Hawkes lors d'un démarrage à froid.\relax }}{100}{table.caption.70}\protected@file@percent }
145	145	\newlabel{tab:my_label}{{7.11}{100}{Comparaison entre ESCBR-TS et ESCBR-TS-Hawkes lors d'un démarrage à froid.\relax }{table.caption.70}{}}
146	146	\@writefile{toc}{\contentsline {subsection}{\numberline {7.4.3}Conclusion}{100}{subsection.7.4.3}\protected@file@percent }
147	147	\@writefile{lof}{\contentsline {figure}{\numberline {7.16}{\ignorespaces Variance pour la distribution de probabilité bêta et tous les niveaux de complexité (en haut : processus d'apprentissage statique. En bas : processus d'apprentissage dynamique avec processus de Hawkes)\relax }}{101}{figure.caption.71}\protected@file@percent }
148	148	\newlabel{fig:vars}{{7.16}{101}{Variance pour la distribution de probabilité bêta et tous les niveaux de complexité (en haut : processus d'apprentissage statique. En bas : processus d'apprentissage dynamique avec processus de Hawkes)\relax }{figure.caption.71}{}}
149	149	\@setckpt{./chapters/TS}{
150		-\setcounter{page}{102}
	150	+\setcounter{page}{103}
151	151	\setcounter{equation}{44}
152	152	\setcounter{enumi}{0}
153	153	\setcounter{enumii}{0}

...	...	@@ -180,7 +180,7 @@
180	180
181	181	\begin{figure}
182	182	\includegraphics[width=\textwidth]{./Figures/comp2.png}
183		-\caption{Niveaux de complexité des questions posées aux apprenants par les trois systèmes testés lors de la première séance avec un démarrage à froid (sans données initiales sur les apprentants).}
	183	+\caption{Niveaux de complexité des questions posées aux apprenants par les trois systèmes testés lors de la première séance avec un démarrage à froid (sans données initiales sur les apprenants). Gauche - RàPC, centre - recommandation déterministe (DM), droite - moyenne de 100 exécutions de recommandation stochastique (SM)}
184	184	\label{figCmp2}
185	185	\end{figure}
186	186
...	...	@@ -190,7 +190,7 @@
190	190
191	191	\begin{figure}
192	192	\includegraphics[width=\textwidth]{./Figures/comp3.png}
193		-\caption{Niveaux de complexité des questions posées aux apprenants par les trois systèmes testés lors de la deuxième séance.}
	193	+\caption{Niveaux de complexité des questions posées aux apprenants par les trois systèmes testés lors de la deuxième séance. Gauche - RàPC, centre - recommandation déterministe (DM), droite - moyenne de 100 exécutions de recommandation stochastique (SM)}
194	194	\label{figCmp3}
195	195	\end{figure}
196	196
...	...	@@ -198,7 +198,7 @@
198	198
199	199	\begin{figure}
200	200	\includegraphics[width=\textwidth]{./Figures/comp4.png}
201		-\caption{Niveaux de complexité des questions posées aux apprenants par les trois systèmes testés lors de la troisième séance.}
	201	+\caption{Niveaux de complexité des questions posées aux apprenants par les trois systèmes testés lors de la troisième séance. Gauche - RàPC, centre - recommandation déterministe (DM), droite - moyenne de 100 exécutions de recommandation stochastique (SM)}
202	202	\label{figCmp4}
203	203	\end{figure}
204	204

1		-This is pdfTeX, Version 3.141592653-2.6-1.40.25 (TeX Live 2023) (preloaded format=pdflatex 2023.5.31) 11 JUL 2025 19:51
	1	+This is pdfTeX, Version 3.141592653-2.6-1.40.25 (TeX Live 2023) (preloaded format=pdflatex 2023.5.31) 11 JUL 2025 20:30
2	2	entering extended mode
3	3	restricted \write18 enabled.
4	4	%&-line parsing enabled.
...	...	@@ -1814,9 +1814,6 @@
1814	1814	<use ./Figures/comp4.png>
1815	1815	Package pdftex.def Info: ./Figures/comp4.png used on input line 200.
1816	1816	(pdftex.def) Requested size: 427.43153pt x 209.23985pt.
1817		-
1818		-Underfull \vbox (badness 10000) has occurred while \output is active []
1819		-
1820	1817	[78 <./Figures/comp2.png>]
1821	1818	Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 223--224
1822	1819
1823	1820
1824	1821
1825	1822
1826	1823
...	...	@@ -1828,33 +1825,32 @@
1828	1825	Package pdftex.def Info: ./Figures/metric.png used on input line 241.
1829	1826	(pdftex.def) Requested size: 427.43153pt x 193.86665pt.
1830	1827	[79 <./Figures/comp3.png>]
	1828	+Underfull \vbox (badness 10000) has occurred while \output is active []
	1829	+
	1830	+ [80 <./Figures/comp4.png>]
1831	1831	Underfull \hbox (badness 10000) in paragraph at lines 291--292
1832	1832
1833	1833	[]
1834	1834
1835		-[80 <./Figures/comp4.png>]
1836	1835	<./Figures/metric2.png, id=1354, 16.48363pt x 7.66327pt>
1837	1836	File: ./Figures/metric2.png Graphic file (type png)
1838	1837	<use ./Figures/metric2.png>
1839	1838	Package pdftex.def Info: ./Figures/metric2.png used on input line 300.
1840	1839	(pdftex.def) Requested size: 427.43153pt x 198.89235pt.
1841		- [81 <./Figures/metric.png> <./Figures/metric2.png>]
1842		-[82] [83] [84] [85]
1843		-<Figures/Model.png, id=1435, 3.47124pt x 2.85477pt>
	1840	+[81 <./Figures/metric.png>] [82 <./Figures/metric2.png>] [83] [84] [85]
	1841	+[86]
	1842	+<Figures/Model.png, id=1444, 3.47124pt x 2.85477pt>
1844	1843	File: Figures/Model.png Graphic file (type png)
1845	1844	<use Figures/Model.png>
1846	1845	Package pdftex.def Info: Figures/Model.png used on input line 506.
1847	1846	(pdftex.def) Requested size: 299.20076pt x 246.23834pt.
1848		- [86] [87 <./Figures/Model.png>] [88]
	1847	+ [87 <./Figures/Model.png>] [88]
1849	1848	Overfull \hbox (14.1589pt too wide) in paragraph at lines 610--632
1850	1849	[][]
1851	1850	[]
1852	1851
1853		-
1854		-Underfull \vbox (badness 1424) has occurred while \output is active []
1855		-
1856		- [89]
1857		-<Figures/kEvol_TS.jpg, id=1482, 742.775pt x 557.08125pt>
	1852	+[89]
	1853	+<Figures/kEvol_TS.jpg, id=1484, 742.775pt x 557.08125pt>
1858	1854	File: Figures/kEvol_TS.jpg Graphic file (type jpg)
1859	1855	<use Figures/kEvol_TS.jpg>
1860	1856	Package pdftex.def Info: Figures/kEvol_TS.jpg used on input line 679.
1861	1857
1862	1858
1863	1859
1864	1860
...	...	@@ -1875,30 +1871,30 @@
1875	1871
1876	1872	[]
1877	1873
1878		-<Figures/precision.png, id=1497, 742.775pt x 520.94624pt>
	1874	+[91 <./Figures/kEvol_TS.jpg>]
	1875	+<Figures/precision.png, id=1503, 742.775pt x 520.94624pt>
1879	1876	File: Figures/precision.png Graphic file (type png)
1880	1877	<use Figures/precision.png>
1881	1878	Package pdftex.def Info: Figures/precision.png used on input line 701.
1882	1879	(pdftex.def) Requested size: 427.43153pt x 299.78818pt.
1883		-
1884		-Underfull \vbox (badness 1803) has occurred while \output is active []
1885		-
1886		- [91 <./Figures/kEvol_TS.jpg>]
1887		-<Figures/GradesEv.jpg, id=1506, 740.7675pt x 557.08125pt>
	1880	+<Figures/GradesEv.jpg, id=1505, 740.7675pt x 557.08125pt>
1888	1881	File: Figures/GradesEv.jpg Graphic file (type jpg)
1889	1882	<use Figures/GradesEv.jpg>
1890	1883	Package pdftex.def Info: Figures/GradesEv.jpg used on input line 712.
1891	1884	(pdftex.def) Requested size: 427.43153pt x 321.44128pt.
1892		-<Figures/LevelsEv.jpg, id=1510, 742.775pt x 557.08125pt>
	1885	+<Figures/LevelsEv.jpg, id=1509, 742.775pt x 557.08125pt>
1893	1886	File: Figures/LevelsEv.jpg Graphic file (type jpg)
1894	1887	<use Figures/LevelsEv.jpg>
1895	1888	Package pdftex.def Info: Figures/LevelsEv.jpg used on input line 721.
1896	1889	(pdftex.def) Requested size: 427.43153pt x 320.58275pt.
	1890	+
	1891	+Underfull \vbox (badness 10000) has occurred while \output is active []
	1892	+
1897	1893	[92 <./Figures/stabilityBoxplot.png>]
1898	1894	Underfull \vbox (badness 10000) has occurred while \output is active []
1899	1895
1900	1896	[93 <./Figures/precision.png>]
1901		-<Figures/Metric4.jpg, id=1530, 1429.34pt x 786.94pt>
	1897	+<Figures/Metric4.jpg, id=1529, 1429.34pt x 786.94pt>
1902	1898	File: Figures/Metric4.jpg Graphic file (type jpg)
1903	1899	<use Figures/Metric4.jpg>
1904	1900	Package pdftex.def Info: Figures/Metric4.jpg used on input line 758.
1905	1901
1906	1902
1907	1903
...	...	@@ -1908,24 +1904,18 @@
1908	1904	LaTeX Warning: `!h' float specifier changed to `!ht'.
1909	1905
1910	1906	[94 <./Figures/GradesEv.jpg>]
1911		-Underfull \vbox (badness 1117) has occurred while \output is active []
	1907	+Underfull \vbox (badness 10000) has occurred while \output is active []
1912	1908
1913		-
1914		-Overfull \hbox (22.53232pt too wide) has occurred while \output is active
1915		-\T1/phv/m/sl/10.95 7.4. ESCBR-SMA, ÉCHANTILLONNAGE DE THOMPSON ET PROCESSUS DE
1916		- HAWKES \T1/phv/m/n/10.95 95
1917		- []
1918		-
1919		-[95 <./Figures/LevelsEv.jpg>]
1920		-<Figures/ModelHawkes.png, id=1543, 397.485pt x 382.42876pt>
	1909	+ [95 <./Figures/LevelsEv.jpg>] [96 <./Figures/Metric4.jpg>]
	1910	+<Figures/ModelHawkes.png, id=1547, 397.485pt x 382.42876pt>
1921	1911	File: Figures/ModelHawkes.png Graphic file (type png)
1922	1912	<use Figures/ModelHawkes.png>
1923	1913	Package pdftex.def Info: Figures/ModelHawkes.png used on input line 787.
1924	1914	(pdftex.def) Requested size: 256.46152pt x 246.7551pt.
1925	1915
1926		-Underfull \vbox (badness 3646) has occurred while \output is active []
	1916	+Underfull \vbox (badness 2744) has occurred while \output is active []
1927	1917
1928		- [96 <./Figures/Metric4.jpg>] [97 <./Figures/ModelHawkes.png>]
	1918	+ [97 <./Figures/ModelHawkes.png>]
1929	1919	<./Figures/stabilityBoxplot1.png, id=1569, 742.775pt x 520.94624pt>
1930	1920	File: ./Figures/stabilityBoxplot1.png Graphic file (type png)
1931	1921	<use ./Figures/stabilityBoxplot1.png>
1932	1922
1933	1923
1934	1924
1935	1925
1936	1926
1937	1927
1938	1928
1939	1929
1940	1930
1941	1931
...	...	@@ -1947,32 +1937,34 @@
1947	1937
1948	1938
1949	1939	[99 <./Figures/stabilityBoxplot1.png> <./Figures/stabilityBoxplot2.png>]
1950		-<Figures/Var.png, id=1588, 1408.26125pt x 749.80125pt>
	1940	+<Figures/Var.png, id=1587, 1408.26125pt x 749.80125pt>
1951	1941	File: Figures/Var.png Graphic file (type png)
1952	1942	<use Figures/Var.png>
1953	1943	Package pdftex.def Info: Figures/Var.png used on input line 895.
1954	1944	(pdftex.def) Requested size: 427.43153pt x 227.57355pt.
1955		-<Figures/VarH.png, id=1589, 1408.26125pt x 749.80125pt>
	1945	+<Figures/VarH.png, id=1588, 1408.26125pt x 749.80125pt>
1956	1946	File: Figures/VarH.png Graphic file (type png)
1957	1947	<use Figures/VarH.png>
1958	1948	Package pdftex.def Info: Figures/VarH.png used on input line 901.
1959	1949	(pdftex.def) Requested size: 427.43153pt x 227.57355pt.
1960		-)
1961		-[100] [101 <./Figures/Var.png> <./Figures/VarH.png>]
1962		-\openout2 = `./chapters/Conclusions.aux'.
1963	1950
	1951	+[100])
	1952	+Underfull \vbox (badness 10000) has occurred while \output is active []
1964	1953
1965		-(./chapters/Conclusions.tex [102
	1954	+ [101 <./Figures/Var.png> <./Figures/VarH.png>] [102]
	1955	+\openout2 = `./chapters/Conclusions.aux'.
1966	1956
	1957	+ (./chapters/Conclusions.tex
	1958	+Chapitre 8.
1967	1959
	1960	+Underfull \vbox (badness 10000) has occurred while \output is active []
1968	1961
	1962	+ [103
1969	1963
1970		-]
1971		-Chapitre 8.
1972	1964
1973		-Underfull \vbox (badness 10000) has occurred while \output is active []
1974	1965
1975		- [103])
	1966	+
	1967	+])
1976	1968	[104]
1977	1969	\openout2 = `./chapters/Publications.aux'.
1978	1970
...	...	@@ -2140,7 +2132,7 @@
2140	2132	lvetic/uhvr8a.pfb></usr/local/texlive/2023/texmf-dist/fonts/type1/urw/helvetic/
2141	2133	uhvro8a.pfb></usr/local/texlive/2023/texmf-dist/fonts/type1/urw/times/utmr8a.pf
2142	2134	b></usr/local/texlive/2023/texmf-dist/fonts/type1/urw/times/utmri8a.pfb>
2143		-Output written on main.pdf (122 pages, 7911242 bytes).
	2135	+Output written on main.pdf (122 pages, 7911785 bytes).
2144	2136	PDF statistics:
2145	2137	1833 PDF objects out of 2073 (max. 8388607)
2146	2138	1562 compressed objects within 16 object streams

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...	...	@@ -70,23 +70,23 @@
70	70	\contentsline {section}{\numberline {7.2}Système de recommandation stochastique fondé sur l'échantillonnage de Thompson}{74}{section.7.2}%
71	71	\contentsline {subsection}{\numberline {7.2.1}Algorithme Proposé}{74}{subsection.7.2.1}%
72	72	\contentsline {subsection}{\numberline {7.2.2}Résultats}{76}{subsection.7.2.2}%
73		-\contentsline {subsection}{\numberline {7.2.3}Discussion et Conclusion}{82}{subsection.7.2.3}%
	73	+\contentsline {subsection}{\numberline {7.2.3}Discussion et Conclusion}{81}{subsection.7.2.3}%
74	74	\contentsline {section}{\numberline {7.3}ESCBR-SMA et échantillonnage de Thompson}{83}{section.7.3}%
75	75	\contentsline {subsection}{\numberline {7.3.1}Concepts Associés}{84}{subsection.7.3.1}%
76	76	\contentsline {subsection}{\numberline {7.3.2}Algorithme Proposé}{86}{subsection.7.3.2}%
77	77	\contentsline {subsection}{\numberline {7.3.3}Résultats et Discussion}{88}{subsection.7.3.3}%
78	78	\contentsline {subsubsection}{\numberline {7.3.3.1}Régression avec ESCBR-SMA pour l'aide à l'apprentissage humain}{88}{subsubsection.7.3.3.1}%
79		-\contentsline {subsubsection}{\numberline {7.3.3.2}Progression des connaissances}{90}{subsubsection.7.3.3.2}%
80		-\contentsline {subsubsection}{\numberline {7.3.3.3}Système de recommandation avec un jeu de données d'étudiants réels}{90}{subsubsection.7.3.3.3}%
	79	+\contentsline {subsubsection}{\numberline {7.3.3.2}Progression des connaissances}{89}{subsubsection.7.3.3.2}%
	80	+\contentsline {subsubsection}{\numberline {7.3.3.3}Système de recommandation avec un jeu de données d'étudiants réels}{91}{subsubsection.7.3.3.3}%
81	81	\contentsline {subsubsection}{\numberline {7.3.3.4}Comparaison entre TS et BKT}{92}{subsubsection.7.3.3.4}%
82		-\contentsline {subsubsection}{\numberline {7.3.3.5}Système de recommandation avec ESCBR-SMA}{92}{subsubsection.7.3.3.5}%
	82	+\contentsline {subsubsection}{\numberline {7.3.3.5}Système de recommandation avec ESCBR-SMA}{93}{subsubsection.7.3.3.5}%
83	83	\contentsline {subsubsection}{\numberline {7.3.3.6}Progression des connaissances TS vs TS et ESCBR-SMA}{93}{subsubsection.7.3.3.6}%
84		-\contentsline {subsection}{\numberline {7.3.4}Conclusion}{94}{subsection.7.3.4}%
85		-\contentsline {section}{\numberline {7.4}ESCBR-SMA, échantillonnage de Thompson et processus de Hawkes}{95}{section.7.4}%
	84	+\contentsline {subsection}{\numberline {7.3.4}Conclusion}{95}{subsection.7.3.4}%
	85	+\contentsline {section}{\numberline {7.4}ESCBR-SMA, échantillonnage de Thompson et processus de Hawkes}{96}{section.7.4}%
86	86	\contentsline {subsection}{\numberline {7.4.1}Algorithme Proposé}{96}{subsection.7.4.1}%
87	87	\contentsline {subsection}{\numberline {7.4.2}Résultats et Discussion}{98}{subsection.7.4.2}%
88	88	\contentsline {subsubsection}{\numberline {7.4.2.1}Système de recommandation avec un jeu de données d'étudiants réels (TS avec Hawkes)}{98}{subsubsection.7.4.2.1}%
89		-\contentsline {subsubsection}{\numberline {7.4.2.2}Mesures de performances}{98}{subsubsection.7.4.2.2}%
	89	+\contentsline {subsubsection}{\numberline {7.4.2.2}Mesures de performances}{100}{subsubsection.7.4.2.2}%
90	90	\contentsline {subsection}{\numberline {7.4.3}Conclusion}{100}{subsection.7.4.3}%
91	91	\contentsline {chapter}{\numberline {8}Conclusions et Perspectives}{103}{chapter.8}%
92	92	\contentsline {section}{\numberline {8.1}Conclusion générale}{103}{section.8.1}%